matematik!

Jag har lite delad åsikt om matte. Har alltid haft relativt lätt för att förstå det, och fick MVG i slutbetyg och på nationella proven förra året.
Dock är det galet tråkigt, haha, jag har verkligen tröttnat på alla lektioner där allt man gör är att sitta och lösa tal ur en bok.

Tycker inte alls om matte. För det mesta brukar det inte vara så svårt för mig med sånt. Men jag tycker det är så jobbigt! Det känns så onödigt att bara sitta och räkna ut saker som andra har hittat på. Tycker det är jättetråkigt. Visst, man lär sig och det är nyttigt och bla,bla bla, men ändå.

Har haft nationella prov i sexan, vet inte riktigt vad jag tyckte...det var rätt enkelt men fortfarande tråkigt.

Jag HATAR matte. Det är sjukt tråkigt, och jag har alltid haft svårt för det, så nej, verkligen inte min grej... Det börjar dock, tack vare UNDERBAR stödlärare, bli lite, lite roligare och lättare för mig :')

^ Fint att höra - and I know the feeling!

Jag älskar matematik och har alltid gjort det!

I lågstadiet och mellanstadiet jobbade så himla fort och tog med mig hem på fritiden för att det var roligt - läraren tyckte inte alls om det för hon fick hela tiden komma med extraböcker och uppgifter på sidan av. I trean sa hon stopp vid ett viss nummer och arbetade jag förbi det fick jag så gott som skäll :'P

I högstadiet skulle alla lärare vara så fjantiga och ha muntligt hela tiden och jag orkar inte sånt. Jag vill få en snabb genomgång i ämnet och sedan få arbeta på i min takt på det viset som jag anser mig ta in kunskapen bäst. Matematiken var bra på det viset att läraren alltid gått igenom ett par exempel med nya räknesätt i början på lektionen och sedan fick vi arbeta på med tal som räknesättet skulle tillämpas på.

Nationella proven är så otroligt jäkla fjantiga. Många gånger ser jag helheten framför mig och kan snabbt skissa ner svaret med vida uträkningar - men på np skall man förklara steg för steg, vara tydlig och gärna räkna hela vägen tillbaka för att bevisa att svaret är det rätta. Jag kunde göra det - men det tog så mycket tid som kunde ha ägnats åt att räkna vidare på nästa tal. Men det är väl bra att proven finns så att lärarna får sig en helhet av att eleven faktiskt förstår sig på räknesätten.

^^ I vintras kom matematiken på tal och jag fick ett så himla sug och längtan till att börja räkna igen. Har ännu inte köpt en mattebok men funderar starkt på att göra det framöver bara för att få ta något tal då och då.
__________________________________
Så det där om att politikerna nu vill ändra lärosättet i matematiken i skolorna verkar ju fjantigt - jag blir rent av upprörd. Låt mig va jävla politiker! Vi skall inte börja debattera matematik-tal, vi ska räkna dem.

^ Håller med dig om genomgångar, usch vad jobbiga de är! Speciellt när läraren går igenom hela lektionen, fast man har förstått efter fem minuter. Det är ju självklart bra för vissa, som inte har lika lätt, men därför borde alla skolor ha så att de delar in klassen i grupper, så att det blir så bra som möjligt för alla.

Något konstigt är att jag fick MVG i slutbetyg i nian, fast min lärare sa att jag inte låg på MVG-nivå. Hon måste ha gillat mig (a)

Jag älskar mattematik. Det är typ minn favorit ämne. När jag gick i trean på nationella provet så var jag den enda i klassen som fick alla rätt.

Som Kintsugi gjorde så jobbade jag så himla fort. Men läraren sa aldrig stop till mig tack o lov.

Jag gillar inte matte En sak som stör mig är att vi måste göra ett "miniprojektarbete" som en del i kursen (matte D). Kan vi inte få slippa det vanliga projektarbetet då? Snälla? Jag avskyr att bevisa varför x blir y, det står bara still i huvudet

Konstigt nog är jag bra på fysik, trots att det egentligen är praktisk matte, fick MVG i fysik A O.o

Har alltid älskat matte och alltid varit bäst, snabbast och allt det dära. Fast sedan jag började gymnasiet förra året har matten gått åt helvete. Matte A = fyfan, Matte B = fyfan. Just nu läser jag Matte C och har redan tröttnat. Gymnasiematten suger verkligen, böckerna är kassa och jag fattar ingenting av dom, lärarna är inte heller bra.

Jag håller med dig om det! Matte A var kul och lätt att få mvg i men sedan var det matte B och matte C. Matte B sänkte jag mig till VG och det vad var jag siktade på: satsade hellre på att bli helt frisk från körtelfeber och lägga kraft på yrkesrelaterade ämnen som brand & säkerhet, verkstad, maskin osv.

Matte C ska vi inte ens tala om. jag kunde göra som läraren och ställa upp allt och gjorde aldrig fel när hon var i närheten men så fort jag skulle ta ett tal på egen hand så tog det stopp. Det var så sjukt frustrerande och jag vet än idag inte vad det var som påverkade hela den baletten. Jag_kunde_inte_räkna_matte. På det slutgiltiga provet satt jag som ett frågetecken för det gick inte att få fram ett svar - det gick inte ens att påbörja ett räknesätt. SJUKT STÖRT! ...så jag fick mitt första "IG" på ett prov med ett poäng från G och fick G i slutbetyg i C-kursen. Självklart är jag inte stolt över betyget men vad tusan gör man när det tar stopp liksom?